Роль бюргерства в развитии немецкой национальной идеи в годы тридцатилетней войны (1618–1648)

Обложка

Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Доступ платный или только для подписчиков

Аннотация

В историографии сложилось устойчивое мнение, что именно от немецких бюргеров, т.е. полноправных жителей городов, исходил главный импульс в формировании и артикулировании национальных представлений в раннее Новое время. Их национально-патриотические взгляды традиционно оценивались как путь к изменению социального статуса в обществе при переходе от Средних веков к Новому времени. Однако анализ социального состава первых немецких культурно-просветительских организаций, так называемых академий эпохи барокко, показывает иные мотивы, которые способствовали формированию в бюргерских кругах национальных установок. К национальной пропаганде в годы Тридцатилетней войны обращалось прежде всего образованное бюргерство, которое в Средние века составляло «сословие ученых». На зарождение и апелляцию в их кругах к национальной тематике повлияла как война, которая создала чувство беспримерной вырванности из привычной среды, так и социальные перемены первой половины XVII в. Образованные бюргеры развивали и пропагандировали национальную мысль, во многом находясь под сильным влиянием своих аристократических патронов, которые создали главную немецкую культурно-просветительскую организацию этой эпохи – «Плодоносящее общество». Именно дворянство этой первой немецкой академии задавало тон и инициировало дискуссии, в которых зарождался комплекс немецких национальных ценностей. Он оказался в центре национальной пропаганды эпохи Тридцатилетней войны. Развитию в кругах образованных бюргеров национальной идеи способствовал бюргерский этос, подразумевавший верную и усердную службу господину. Бюргеры использовали национальную риторику и пропаганду для того, чтобы обратить на себя внимание и заслужить поощрение аристократического патрона. Об этом свидетельствуют сочинения знаменитых немецких поэтов и теоретиков литературы – М. Опица, Ю.Г. Шоттеля, З. Биркена, И. Клая и Ф. Цезена.

Об авторах

А. В. Лазарева

кафедры новой и новейшей истории исторического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова

Email: unimoskau@yandex.ru
Москва, Россия

Список литературы

  1. Данн О. Нации и национализм в Германии. 1770–1990. СПб., 2003.
  2. Лазарева А.В. «Плодоносящее общество». Особенности социального состава первой немецкой академии в годы Тридцатилетней войны (1618–1648) // Средние века. 2024. Т. 85. № 1. С. 120–147.
  3. Лазарева А.В. Образ врага и становление немецкой национальной идеи в годы Тридцатилетней войны (1618–1648) // Вопросы истории. 2013. № 2. С. 110–121.
  4. Старухин А.Н. Развитие государственно-политической системы герцогства Вюртемберг в конце XVI – первой трети XVIII в.: дис. ... канд. ист. наук. М., 2001.
  5. Таценко Т.Н. Центральные органы управления в немецких территориальных государствах в XVI в. // Властные институты и должности в Европе в Средние века и раннее Новое время / отв. ред. Т.П. Гусарова. М., 2011. С. 187–210.
  6. Dann O. Natsii i natsionalizm v Germanii. 1770–1990 [Nations and nationalism in Germany. 1770–1990]. Sankt-Peterburg, 2003. (In Russ.)
  7. Lazareva A.V. “Plodonosyashcheye obshchestvo”. Osobennosti sotsial’nogo sostava pervoy nemetskoy akademii v gody Tridtsatiletney voyny [“Fruit-bearing society”. Features of the social composition of the first German academy during the Thirty Years’ War] (1618–1648) // Sredniye veka [The Middle Ages]. 2024. T. 85. № 1. S. 120–147. (In Russ.)
  8. Lazareva A.V. Obraz vraga i stanovleniye nemetskoy natsional’noy idei v gody Tridtsatiletney voyny (1618–1648) [The image of the enemy and the formation of the German national idea during the Thirty Years’ War (1618–1648)] // Voprosy istorii [History issues]. 2013. № 2. S. 110–121. (In Russ.)
  9. Starukhin A.N. Razvitiye gosudarstvenno-politicheskoy sistemy gertsogstva Vyurtemberg v kontse XVI – pervoy treti XVIII v. [Development of the state-political system of the Duchy of Württemberg at the end of the 16th – first third of the 18th century]: dis. ... kand. ist. nauk. Moskva, 2001. (In Russ.)
  10. Tatsenko T.N. Tsentral’nyye organy upravleniya v nemetskikh territorial’nykh gosudarstvakh v XVI v. [Central authorities in the German territorial states in the 16th century] // Vlastnyye instituty i dolzhnosti v Yevrope v Sredniye veka i ranneye Novoye Vremya [Power institutions and positions in Europe in the Middle Ages and early modern times] / otv. red. T.P. Gusarova. Moskva, 2011. S. 187–210. (In Russ.)
  11. Conermann K. Fürst Ludwig von Anhalt-Köthen (1579–1650). Die Fruchtbringende Gesellschaft. Köthen, 2002.
  12. Dichter und ihre Nation / Hrsg. H. Scheuer. Frankfurt a.M., 1993.
  13. Die deutsche Akademie des 17. Jahrhunderts: Fruchtbringende Gesellschaft. Reihe I, Abt. A: Köthen. Briefe der Fruchtbringenden Gesellschaft und Beilagen. Die Zeit Fürst Ludwigs von Anhalt-Köthen 1617–1650 / Hrsg. K. Conermann. Bd. 1–9.2. Wolfenbüttel; Tübingen, 1992–2022.
  14. Die Mitglieder der Fruchtbringenden Gesellschaft 1617–1650. 527 Biographien / Hrsg. K. Conermann. Leipzig, 1985.
  15. Frie E. Adel und bürgerliche Werte // Bürgerliche Werte um 1800 / Hrsg. H.-W. Hahn, D. Hein. Köln; Weimar; Wien. 2005. S. 410–431.
  16. Fruchtbringende Gesellschaft (1617–1680). Hundert Jahre nach der Reformation / Hrsg. G. Ball, K. Conermann, A. Herz, H. Schmidt-Glintzer. Wiesbaden, 2017.
  17. Garber K. Der Reformator und Aufklärer Martin Opitz. Berlin, 2020.
  18. Garber K. Sigmund von Birken. Städtischer Ordenspresident und höfischer Dichter // Sprachgesellschaften, Sozietäten, Dichtergruppen / Hrsg. M. Bircher. Hamburg, 1978. S. 223–254.
  19. Giesen B. Die Intellektuellen und die Nation: eine deutsche Achsnzeit. Frankfurt a.M., 1993.
  20. Hansert A. Adel der Geburt und Adel des Geistes Zu einem paradigmatischen Rang- und Standeskonflikt zwischen Patriziern und Gelehrten in Frankfurt im 17. und 18. Jahrhundert // Sozialer Aufstieg: Funktionseliten im Spätmittelalter und in der Frühen Neuzeit / Hrsg. G. Schulz. Berlin; Boston. 2002. S. 113–148.
  21. Hartwig W. Nationalismus und Bürgerkultur. 1500–1914. Göttingen. 1994.
  22. Langewische D. Nation, Nationalismus, Natonalstaat in Deutschland und Europa. München, 2000.
  23. Lundgreen P. Bildung und Bürgertum // Sozial- und Kulturgeschichte des Bürgertums / Hrsg. P. Lundgreen. Göttingen, 2000. S. 173–194.
  24. Nation und Literatur in Europa der frühen Neuzeit / Hrsg. K. Garber. Tübingen, 1989.
  25. Philipp von Zesen. Wissen – Sprache – Literatur / Hrsg. M. Bergengruen, D. Martin. Tübingen, 2008.
  26. Press V. Soziale Folgen des Dreißigjährigen Krieges // Ständische Gesellschaft und soziale Mobilität / Hrsg. W. Schulze. München, 1988. S. 239–268.
  27. Riedel M. Bürger, Staatsbürger, Bürgertum // Geschichtliche Grundbegriffe: Histo-risches Lexikon zur politisch-sozialen Sprache in Deutschland / Hrsg. R. Koselleck. Bd. 1. Stuttgart, 1972. S. 552–582.
  28. Schieder T. Zur Theorie der Führungsschichten in der Neuzeit // Deutsche Führungsschichten in der Neuzeit. Bd. 12 / Hrsg. G. Franz. Boppard am Rhein, 1980. S. 13–29.
  29. Schöne A. Kürbishütte und Königsberg. Modellversuch einer sozialgeschichtlichen Entzifferung poetischer Texte; am Beispiel Simon Dach. München, 1996.
  30. Szyrocki M. Martin Opitz. München, 1974.
  31. Ulmer B. Martin Opitz, 1597–1639. New York, 1971.
  32. Van Ingen F. Philipp von Zesen in seiner Zeit und seiner Umwelt. Berlin, 2013.
  33. Zwischen Stadt, Staat und Nation. Bürgertum in Deutschland / Hrsg. S. Gerber, W. Greiling, T. Kaiser, K. Ries. Göttingen, 2014.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

© Российская академия наук, 2025